七年,級語文上冊,6我的老師課件。(新版)新人。教版
上傳時間︰。??2019-05-19 08:54:02


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1、幸运飞艇稳赚公式像要。落下來,我用,石板一迎,教鞭。輕輕地敲在石板。邊上,大伙笑了。,她也笑。了。她並沒有存。心要打的意思。,這些說明蔡老。師溫柔,。熱愛學生,。ゝ她教,我們跳舞,,讓我們。觀察蜜蜂。吃蜂蜜,,用歌唱的音調。教我們讀詩,。這些說明,蔡老師熱情、慈,愛的性格。ゞ蔡。老師排ㄐ均A我”和“,小反對ㄐ芋A的小糾紛,說。朋蔡老幸运飞艇稳赚公式師明老師。公正、偉。大的性格。。、“我”是,一個什麼樣的學。生?課文,哪些地方可以。看出?ヾ我用,兒ㄛ噸滫熔插C光察覺,“她,愛我們,,”寫出“我,”的調皮、機。靈。表現,了一個淘氣的。孩子對老師的。理解。ゝ“,扮成女孩子表演。跳舞”表現,“我”的天真,幸运飞艇稳赚公式活潑。ゞ接近。文學、愛好文,學、模仿老師,寫字的姿勢。,說明“我。”聰明、好學,、尊敬師長。々,夢里導師,,更表現“我”。尊敬愛戴,老師。、文。章的主題是。什麼?文,章通過七件,小事,表現了蔡,老師對“我”,和同學們的摯,愛,抒發了,作者對蔡,老師的感激。與懷念之情。。要點歸,納︰把握(概括,)文章主旨(。中心),何處著,手呢?、,抓住中心人。物、核心事,件,結合作者的,情。


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2、密。有間,更,表現了師生。之間的感情,的步步加深。。ヾ老師假裝發怒。;ゝ老師教我們。跳舞;ゞ老師帶。我們觀察蜜。蜂;々老師。教我們讀詩;。ぁ我看老師寫。字;あ老,師排除我糾。紛;ぃ我夢里尋,師略寫詳寫回憶。難忘︰蔡老師記,憶︰溫柔和,美麗的人。依戀思念可惜,……分別了。當堂訓練?、,依照拼音寫出漢。字。ぇヾk&;(,)瓜子ゝ。打k ()睡,ゞk ()破。了頭えヾ字條。ju n()著埋在香。ゝ發ju&;n()?ゞ入,場qu&;n()、。比較括號中的詞,語,選擇最,恰當的填。空。()我。用兒童的狡猾,的眼光______,她愛我。們……(察,覺、覺察、發。現、看出。)()我們見了。她______就圍上去。。(不自覺、,幸运飞艇稳赚公式不由得、恨ㄐC得、不覺得)(,)這時候,蔡老師______了我,,批評了我,的小“反對ㄐ芋C們……(。幫助、援助、救,助、支持)嗑。瞌磕卷卷,券察覺不由得,援助、解。答問題?()本文,共記敘了幾件,難忘的事情。?哪幾件詳寫?哪幾,件略寫?這樣安。排有什麼,好處?共記敘了七,件事︰ヾ假。裝發怒;,ゝ教跳舞;ㄐC。


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3、雪》。選自“言語”一。門,這部,書不僅保留,了許多珍貴的史。料,也因為其。語言凝煉、人。物形象鮮明成為,古典小說的源頭,之一。讀,文朗讀要求︰準。確流暢字。正腔圓抑揚。頓挫自學要,求︰結合課。下注釋疏通文,意,並將不懂的。地方圈畫出,來。(分鐘),知者加速︰背誦。課文譯文。——自學,翻譯的原則與方,法︰原則︰以。直譯為主。、意譯為輔;,方法︰留、換、。對、補、刪、調。。互幫(分鐘),以小組為,單位疏通。文意。要。求號朗讀,、、。、號各翻譯兩句。;號梳理本組。的重點字詞。向全組強調,並。把組內不能解決,的問題寫在,小黑板上。。以小組為。單位進行展,示(展示,方法同小組,內的互幫方式,,並且其他小。組認真傾听。、糾錯)知。者加速︰先完,成任務的。小組坐下,完成。P鞏固提高。T。古今異義詞語,古義今義兒女,文義因風起家,中的子佷輩,子女詩文文,章意思憑借因為。合作探究。“寒雪”“內。集”“欣,然”“大笑”。’等詞語,營造了一,種怎樣的家庭氛,圍?“撒鹽空中,”和“柳絮因風,起”兩個比。喻,你更,喜歡哪一個?為。什麼?【互,幫提示】先自。,


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4、“大,笑”等詞語,營造了一種怎,樣的家庭氣氛?—。—融洽歡快輕松。東晉謝氏家,族是個赫,赫有名的詩。禮之家,為首,的是謝安。,這樣的家庭,環境,再加上這。樣的氣氛,,當然要出才子、。才女。閱,讀第一則詠雪、。雪,如花瓣,在天空翩翩起。舞。、鵝毛大。雪,滿天飛舞,!、美妙。的小雪花呀,像,只只空靈飄逸,的玉蝴蝶,扇動,著薄翼,初降人,間。、水晶,一樣的雪,飄落在冬季,,像飄落的,白茶花一。樣鋪在大地。。未若鵝毛因風。起白雪歌送武,判官歸京,唐&;岑(c&;n)參北。風卷地白草折,,胡天八月。即飛雪。,忽如一夜春風。來,千樹,萬樹梨花開。。[賞析]以“梨。花”喻雪。,以梨花喻雪。十分新奇,,讀之眼。前立刻浮現一幅,春風送暖,,梨花盛。開的美景。。拓展︰你能說,出古詩中運用比。喻的詠雪,詩句嗎?,——岑參春,雪唐&;韓愈新年ㄐC未有芳華,二月。初驚見草芽。。白雪卻嫌。春色晚,故。穿庭樹作飛花,。[賞析]這首詩詩。人賦情于雪,仿,佛白雪也。嫌春光來,遲,像落花一樣,飄飛,來裝點春。色。《北風。行》唐&;李,白燕山雪。花大如席,片,片吹落。


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5、上雪。下得急了或雪下,得緊了。。常與“而”“頃,”等字連,用,ㄛO“。片刻”的意,思。俄而,,不久,一會兒,。子佷輩,,指年輕一代自學。檢測一、理解字。詞句,翻譯。課文謝太傅寒,雪日內集,與兒女,講論文義。。俄而雪驟。,公欣然曰,︰“白雪。紛紛何所似,?”兄子。胡兒曰︰。“撒鹽空中,差可擬。”。兄女曰︰“,未若柳絮,因風起。”,公大笑樂。即公,大兄無奕女,。左將軍王凝之。妻也。一個,寒冷的雪天,謝。太傅把家人,聚會在一。起,跟子佷輩,的人談論詩文,。忽然間,。雪下得緊了,,太傅高。興地說︰“,這紛紛揚。揚的大雪像什麼。呢?”他哥哥。的長子胡,兒說︰“跟把。鹽撒在空中差ㄐA多。”他哥哥。的女兒道韞說︰。“不如比。作風把柳絮吹得,滿天飛舞。”太,傅高興得笑了。起來。道韞是。太傅大哥謝,無奕的女兒,。左將軍王凝。之的妻子。。要點歸納、。注意詞類活用。、倒裝、通假。字等。、運用,翻譯“五字訣,”,組合通順,的句子。。自學指導二內容。︰課文方法。︰自主、合,作、探究法,教,師適時進行指導。。時間︰,分鐘要求︰賞析,文中比喻雪,的兩句的,妙處,。。


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6、女講論。文義二、、,比不上趁。、片刻高興。地、比、比,擬、約會、。約定舍去,、離開、回頭。看三、b四。、、稱對方的父。親。、對。人稱自己的父,親、對人的尊稱,復習指導。(二)︰內,容︰課文方法︰,背誦,交流。探疑時間,︰分鐘要求︰能。完成中考題。、。《詠雪》中為,什麼“公大笑,樂”?對于,兩個比喻,作者,更欣賞哪一,個?你是從,哪里看出來的?。、元方是一。個怎樣的。孩子?他“,入門不顧”。是否失禮。?從本文中你。在做人方,面得到什麼啟發,?參考答案。︰、“公大笑。樂”是因為。孩子們的,比喻生動、,形象,他為。孩子們的,聰明智慧感。到欣慰、快。樂。作者並沒,有直接表。態,卻在最後,補充交代了道韞,的身份,這是一。個有力的。暗示,表明他,更贊賞道韞的,才氣。、陳,元方是一。個聰敏,懂。禮的孩子。,沒有失禮。︰元方抓住了客,人失信、無,禮在先,批評對,方“無信”“無,禮”,維護。父親尊嚴,,令人欽佩,對于,年僅七歲,的孩子我們不能。求全責備。啟發。︰做人要誠,實、守信、尊重。他人。復習,檢測練︰。、謝家聚會。吟詩,為。什麼不選擇一。個良辰佳。。


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7、。。 預習導,學 梳理 &;知識 &;點撥。 課堂講義, 理解 &;深化 &;探。究 當堂檢測, 鞏固 &;應用, &;反饋 教材問題解,答 遷移 &;訓練。 &;糾偏背景()漢武,帝以後 ,。 儒學呈現繁盛。之勢 。()魏晉。南北朝時,期 , 佛教盛行 ,, 也在民間廣,為傳播 。。表現()魏晉南北。朝ヾ 儒學,吸收 、 道教。的精神 , 有了新,的發展 。預習。導學 梳理 &;知。識 &;點撥一、三,教合一道教佛。教ゝ 佛教,吸收儒學精神。 , 漸趨中國本土,化 。ゞ 道教也受,儒學影響, , 主張 “ 貴儒 ”。 又 “ 尊道 ” 。。()隋朝︰儒學。家提出 “ 三教,合歸儒 ” 的。主張 , 又稱, “_____” 。()唐朝。︰統治者奉行三。教並行的政,策 , 即尊。道 、 禮佛 、。 崇儒;儒學大,師 率先提出復興。儒學 。三,教合一韓愈知識。點撥 三教,並重局面的出現, , 反映了不同文。化的互補可以。促進思想,文化的發。展 , 反映了文,化互補的重要性, 。二 、 程,朱理學形。成。


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8、,,機靈等因為。孩子想給媽媽一。個驚喜方法,歸納?表現詩,歌感情︰抓關。鍵詞語、句。子?人物形象分。析︰抓文中語言。描寫堂清,訓練?、請同。學們說說學過。的詩歌或課文。當中,有哪些表。現母愛的主題,?至少說出,兩篇或兩首,。?孟郊《游,子吟》?畢淑,敏《我很重。要》?、說。說文中的孩子,和媽媽分別,是怎樣的形象,,並作簡要分析,。?孩子︰體。貼媽媽、想。報答媽媽的愛、。如散發香氣。、投影保。護媽媽眼楮;,機靈、調,皮等,如,與媽媽捉,迷藏,恢復。原形。?媽媽︰,疼愛孩子,、呵護孩,子,如語言。︰孩子,你在,哪里呀?等?、。“你這壞孩子”,一句所包含的思。想感情。不見孩。子,媽媽心里多。麼著急,惶急的,心情肯定與日。俱增,一。旦見了又驚又,喜,自然嗔怪,孩子。散文詩,兩首第二。課時︰《荷葉,母親》課程標準。相關要求()。欣賞文學作品,,有自己的情感體。驗,初步領悟作。品的內涵,從中,獲得對自然、社,會、人生的有益。啟示。()。對作品中感。人的情境,和形象,能。說出自己,的體驗;品味作,品中富于表現,力的語言。,預習檢測,?、作者。


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9、計數每個。樣方內的,個體數,求得,每個樣方,的密度,。以所有樣方種,群密度的平,均值作為,該種群的。種群密度估計,值。估算一塊 m草。地中蒲公英的。數量N=+++++++++ =N=株/ m選取,樣方( m),在統計樣方,中個體數,量時,還要注。意如何處理。樣方邊緣上的個。體。一般而言,, 樣方頂,邊、左邊及左。角處的個體統計,在內 ,其他,邊緣不作統計。,調查一般,的 植物、 活動能,力弱的動物。等(昆蟲。卵、蚜蟲、,跳蝻) ,都可以,采用樣方法。樣方法適,用範圍︰如果。一些動物,活動性很強,,活動範圍大。,還能用樣方。法嗎?對于有趨,光性的昆,蟲 ,可以用,黑光燈誘,捕的方法調查它,們的密度動物。種群密度的常,用調查方。法___標志重捕法。ヾ在被調,查種群的活,動範圍內,捕。獲一部分。個體 ,做上標。記後再放回原來,的環境,經。過一段時間後進,行重捕,根據,重捕到的動。物中標記個體數,佔總數的比,例,來估。計種群密度。。ゝ 使用範圍。︰ 動物(活動。能力強,。活動範圍,大)捕捉 ㄐC會對動物產生,傷害不能,過分醒目要能。。


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10、思想獲得,空前的解。放 。二 、 新文。化運動內。容()新文化運動。提倡 , 反對,專制和愚昧 、 迷。信 。()新文化運,動還提倡新,道德 , 反。對 。()新文化運。動也是一場文。學革命 ,。 它提倡 , 反對,舊文學 。民。主與科學舊道,德新文學。意義()新文化運動。猛烈地沖擊了。 的統治地位 ,。 使人們的思想, , 尤其是青年人,的思想得到,空前的解放。 。()中國知,識分子在。運動中受,到一次 的,洗禮 , 也為 在中。國的傳播。創造了有,利條件 。封建。思想民主與科學,馬克思主。義誤區警示()維。新派 “ 尊。孔 ” , 激進ㄐA批孔 , 二,者主張不同 ,, 但其實質目,的是相同的 , ㄐA是為了宣傳資ㄐC階級思想文化 ,。 發展資本主。義 。()新文化運,動是辛亥革。命在思想領域,的繼續,辛亥革。命是從政治上,反封建,。而新文化運,動是從思想上,反封建。三 、, 馬克思主義傳,入中國背。景()國內︰ 的開,展 。()國際,︰俄國十。月革命一聲炮,響 , 給中國送來,了馬克思主義, 。新文化運。,